三亿人参与,推动冰雪运动高质量发展
新华社记者 姚友明 季嘉东 恩浩 乐文婉 福建队在冰壶公开组混双循环赛中排名第二,亿人河南选手郝丽赟夺得自由式滑雪雪上技巧公开组女子个人金牌,参推天津派出150人参加5个大项、动冰动高72个小项的雪运比赛……正在内蒙古自治区举行的第十四届全国冬季运动会上,许多新势力、质量新面孔不断涌现。发展在北京冬奥会之后,亿人我国巩固扩大“带动三亿人参与冰雪运动”成果,参推冰雪运动正迈向高质量发展的动冰动高新阶段。 2月16日,雪运福建冰壶队选手朱泽仰旭在比赛中。质量新华社记者 杨晨光 摄 从“有没有”到“好不好” 2018年,发展天津从零起步,亿人开始组建冬季和水上运动管理中心。参推据天津市体育局局长李克敏介绍,动冰动高位于天津蓟州的国家综合体育训练基地增建的冰上项目场馆群,目前可提供冰球、冰壶、短道、轮滑冰球、花样滑冰、短道速滑等项目备战训练和比赛。场馆在空余时,面向周边中小学生开放,推广普及冰上运动。“如今,天津冬季项目运动员人数已有近200人。” 2月17日,天津市体育代表团在开幕式上入场。当晚,第十四届全国冬季运动会开幕式在内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区内蒙古冰上运动训练中心举行。新华社记者 姜帆 摄 作为“十四冬”的东道主,内蒙古抓住办赛机会,让冰雪运动实现了历史性、跨越式的发展,青少年速度滑冰、短道速滑、越野滑雪、冬季两项、冰球、花样滑冰、冰壶等队伍在近年相继成立,“一旗一品、一旗多品”的人才培养体系正逐渐形成。2020年,内蒙古冰雪运动学校在呼伦贝尔市正式揭牌,进一步夯实了内蒙古冰雪运动的人才基础。说起全校这次有30多名在校或输送的运动员获得“十四冬”入场券,内蒙古冰雪运动学校党支部副书记沙云鹏难掩自豪与激动。 乌兰察布市凉城县业余体校青少年高山滑雪队队员们进行训练。(张巧生 摄) 福建队冰壶教练李鸿博认为,随着“带动三亿人参与冰雪运动”的效应充分显现,冰壶运动在福建迈入了高质量发展的新阶段。“近年来,国内各类冰壶比赛越来越多,社会各界对冰壶运动的推动力量也不断增强。越来越多的人了解并喜爱上冰壶运动,为冰壶运动的普及、发展奠定了良好基础。” 从“硬摔猛练”到科技助力 山西单板滑雪U型场地技巧队的教练员郑文龙今年22岁,因为伤病,他早早结束了运动员生涯。“我们原来没有护垫等设备,就是在雪地上硬练、猛摔,拿训练量累积,发生伤病的概率非常大。”郑文龙说,“现在孩子们的训练方式都特别科学化,我们会测试孩子们的疲劳程度,根据他们的身体状况为他们制定相应的训练计划,我们队里有专业的科研组保障,这能让孩子们训练效果事半功倍。” 2月17日,山西队选手周苡竹在单板滑雪公开组女子U型场地技巧决赛中。新华社记者 贝赫 摄 在天津,相关部门每年投入专项资金用于冬季运动队伍训练、聘请科研团队、组建跟队医疗团队并维护设施设备。目前,天津冬季运动队的训练基地已配备高压氧舱、低压氧舱、液氮冷疗舱等科技训练设施,设施设备条件达到国际一流水平。 “以液氮冷疗舱为例,运动员进入其中,会身处低温环境中,这有助于运动员快速摆脱肌肉酸痛与疲劳,帮助他们保持良好的身体状况。”李克敏说。 科技助力下,福建冰壶队技战术水平快速精进。据李鸿博介绍,近年来福建队在训练中更重视思维和技战术的训练,除了常规的体能训练外,他们还通过观看比赛视频、做游戏、赛后分析等方式训练队员的思维能力。内蒙古队冰壶队教练郭文利说,队里通过高速摄像机拍摄队员训练画面,再通过软件记录分析冰壶线路、投壶力量等数据,使训练更加数字化、精细化。 2月16日,福建队选手王智宇在比赛中。新华社记者 杨晨光 摄 “家”“俱”共建丰富运动人才供给 中国冰雪健儿优异的竞赛成绩,吸引和鼓舞着更多人参与冰雪运动;随着更多人走向滑雪场、真冰场,我国冰雪运动人才库也被极大丰富,全民健身和竞技体育实现“双向奔赴”,助力中国冰雪运动发展不断迈上新台阶。 在吉林自由式滑雪雪上技巧队教练宁琴看来,以前很多家长会觉得滑雪又冷又危险,现在他们对于这项运动的接受程度正在变得越来越高。“现在年轻的家长们都开始主动去了解滑雪,可能这项运动还不会像乒乓球、羽毛球那样普及,但我觉得冰雪运动的‘春天’已经来了。” “十四冬”单板滑雪和自由式滑雪项目上,人们惊喜地发现一批“05后”甚至“10后”的亮眼新星。12岁的天才少女周苡竹和世界冠军蔡雪桐、刘佳宇“正面交锋”,虽然她最终没能站上领奖台,但正如夺金的蔡雪桐所说:“我觉得中国单板滑雪的历史是需要有可持续性的,应该是集团式地往上走,这是我最想看到的。” 18岁的郝丽赟在夺冠后立下了更远大的志向,她表示要更加努力地投入训练,让自由式滑雪雪上技巧这个在我国相对冷门的项目尽快普及、发展起来。 2月18日,河南队选手郝丽赟在自由式滑雪公开组女子雪上技巧决赛中。新华社记者 刘坤 摄 单板滑雪运动员张义威表示,与过去不同,如今传统体制和家庭联合培养运动员的机制正悄然形成。“很多队员在五六岁的时候由家庭出资,送到滑雪俱乐部培养,五六年之后,有一定基础了,就直接送到地方专业队了,这是俱乐部、家庭联合培养的形式,通过这样的联合培养,更多的孩子正加入到滑雪运动当中。” (参与记者:赵泽辉、张武岳)
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