围绕培养康养产业研究生,山东举办了一场重要的对话会
科技日报记者 王延斌 通讯员 鞠楠楠 研究生教育改革发展形势如何?科教融合背景下,围绕如何培养研究生?如何科学提升研究生科研潜力?在7月29日召开的培养山东省研究生医养健康产业(行业)导师对话会上,上述问题都得到了回答。康养本次大会是产业在山东省教育厅指导下,由山东中医药大学主办。研究山东中医药大学首届导师创新论坛同期举办。生山 图为会议现场。东举对话山东中医药大学供图 “发展医养健康产业是办场落实全民健康战略的重要举措,是围绕促进山东区域经济发展的重要引擎,将中医药发展与医养健康产业统筹谋划一体推进,培养是康养贯彻落实全国全省中医药大会精神、促进中医药传承创新发展的产业关键举措。”山东中医药大学校长认为,研究通过对话会和创新论坛,生山兄弟院校间进一步深入交流,东举对话加强与相关企事业单位的合作共建、合作共赢,探讨新时代推进医教协同、产教融合新模式,将全面提升山东医养健康领域高层次人才培养质量。 医养健康产业的发展离不开人才的支撑,尤其是高层次创新人才的重要支撑。山东省教育厅学位与研究生教育处副处长韩文佳在致辞中提出,希望全体研究生导师尤其是产业(行业)导师坚守“为党育人、为国育才”的初心使命,牢固树立责任意识和担当精神,肩负起为医养健康行业培养高层次创新人才的崇高使命与社会重任。 “医养健康产业是我省重点发展的战略性新兴产业,高质量发展医养健康产业要强化思想政治引领,把好思想‘方向盘’,结合山东医养健康产业工作实际,深入学习贯彻党的二十大精神。”山东省卫生健康委员会中医药科技教育处处长马强认为,要厚植拔尖创新人才,用好人才“助推器”,遵循中医药独特规律,多方聚力合作,共同加快打造中医药创新人才集聚高地。要着力构建高水平实践基地,打好基地“组合拳”,基地教学管理要向同质化、规范化、标准化发展,不断提高研究生培养质量。 培养医养健康产业研究生,对新遴选的研究生导师有何要求?山东中医药大学副校长王琳认为,要提高站位、争做立德树人的“引导者”,不断增强使命感和责任感,争做“四有”好老师;要润物无声、争做研究生成长的“领路者”,言传身教,亦师亦友,构建良好的师生关系;要强化内涵、争做培养质量的“把关者”,指导学生高质量完成课程学习、科学研究、学位论文等任务,为培养更多有家国情怀、有创新思维、有卓越技能的高层次中医药人才而不懈奋斗。 据了解,本次论坛特邀专家欧百钢围绕当前国家学位与研究生教育的最新政策和发展动态,作了题为《学位与研究生教育改革发展形势分析》的专题报告,详细分析了学位与研究生教育发展、中医药学科建设概况,并就如何改革研究生培养模式、完善培养体系,培养高层次研究生应用型人才提出了建议。 山东中医药大学附属眼科医院院长毕宏生、山东大学齐鲁医学院科研与国际交流办公室主任曹枫林、上海交通大学基础医学院副院长邹强作为导师代表在主会场分别做了题为《中西医结合眼科医教研产融合式发展、探索研究生培育创新之路》《科教融合推动研究生教育与培养》《如何科学有效提升研究生科研创新潜力》的学术报告。 本次对话会是山东中医药大学深入贯彻落实党的二十大精神、全国卫生健康工作会议精神、促进山东医养健康产业创新发展和研究生教育高质量发展的一项重要举措。
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